Guide for Spiritan Formation, no. 10

Guide for Spiritan Formation, no. 10
A formator should be able to draw on his own experience of reli-gious apostolic life and on-going formation and pass on what he himself has discovered and receivedÀThe action of the formator must be at the service of the action of God and the free will of the individual whom God desires to form. Thanks to what his own experience has taught him, a formator should understand that in all areas- spiritual, intellectual, communal and professional- formation does not depend primarily on a discipline imposed by authority; such a discipline is incapable by itself of producing a total commitment and giving a lasting shape to a character. The principle duty is to welcome a call and a mission which come from outside themselves and which nobody can presume to take on without such an external call.
Guide pour la Formation Spiritaine, n°10, extraits
Le formateur doit pouvoir s'appuyer sur son expérience de vie religieuse et apostolique et de formation permanente pour communiquer ce qu'il a lui-même découvert et reçu. Son action est suspendue à l'action de Dieu ainsi qu'à la liberté de celui que Dieu désire former. Grâce à sa propre expérience, le formateur comprend que, dans les domaines aussi bien spirituel qu'intellectuel, communautaire ou professionnel, les exigences de la formation ne tiennent pas en premier lieu à la rigueur d'une discipline imposée d'autorité. L'exigence principale est plutôt celle d'accueillir un appel et une mission qui viennent d'ailleurs et que nul ne se donne à lui-même.
Directório da Formação Espiritana, nº 10, extractos
O formador deve poder apoiar-se na sua experiência de vida religiosa e apostólica e de formação permanente para ir comunicando o que ele próprio descobriu e recebeu. A sua actividade depende da acção de Deus e da liberdade daquele que Deus deseja formar. Graças à sua própria experiência, o formador compreende que, quer no domínio espiritual e intelectual, quer no domínio comunitário ou profissional, as exigências da formação não devem ser apresentadas, em primeiro lugar através do rigor de uma disciplina imposta com autoridade. A exigência principal é antes o acolhimento de um apelo e uma missão recebidos de outro, missão e apelo que ninguém se dá a si mesmo.